Unibe Adultos: una oportunidad transformadora para cumplir el sueño de obtener ese título universitario

Unibe Adultos surge como respuesta a una realidad cada vez más evidente: personas con experiencia laboral, responsabilidades familiares o proyectos de emprendimiento desean completar o iniciar una carrera universitaria, pero no encuentran modelos académicos que se adapten a su ritmo de vida.

Al mismo tiempo, el mercado laboral experimenta transformaciones aceleradas impulsadas por la digitalización, la automatización y las nuevas dinámicas organizacionales. Hoy las empresas demandan profesionales con competencias actualizadas, pensamiento crítico, habilidades digitales y capacidad de adaptación continua.

“Diversos estudios evidencian que volver a estudiar no solo mejora las oportunidades laborales y el desarrollo profesional, sino que también fortalece la confianza, la capacidad de adaptación, el bienestar emocional y el sentido de propósito. La formación a lo largo de la vida se ha convertido en una de las estrategias más efectivas para prosperar en entornos laborales dinámicos y construir carreras más significativas”, explica Gloria A. Valdés Lazzaro, directora de Programas Virtuales de Unibe, al ser entrevistada por revista CONTACTO.

De acuerdo con Smit y Malik (2026), el cambio de carrera orientado por un propósito puede constituir una vía significativa para que las personas fortalezcan su identidad, propósito y bienestar. Las autoras concluyen que las transiciones profesionales forman parte de un proceso de reflexión, redefinición de prioridades y reconstrucción de la identidad, donde la educación, la orientación profesional y las comunidades de apoyo desempeñan un papel fundamental para lograr una transformación exitosa y sostenible. 

Gloria, ¿qué diferencia a este programa de una oferta universitaria tradicional para adultos?

“La propuesta combina flexibilidad curricular, metodologías activas de aprendizaje, acompañamiento académico, desarrollo de competencias profesionales y un modelo virtual respaldado por estándares internacionales de calidad.

Como miembro de Quality Matters, referente internacional en aseguramiento de la calidad de programas virtuales, y en alianza estratégica con Academic Partnerships Latin America, Unibe garantiza una experiencia de aprendizaje meticulosa, pertinente y centrada en el estudiante”.

¿A qué perfil de estudiante va dirigida esta propuesta?

“Está dirigida principalmente a adultos sobre los 30 años que desean iniciar, retomar o completar sus estudios universitarios y necesitan un modelo compatible con su realidad.

Incluye profesionales que buscan fortalecer su perfil, emprendedores que desean desarrollar nuevas competencias, colaboradores que aspiran a posiciones de liderazgo y personas que habían pospuesto sus metas académicas por razones personales, familiares o laborales.

Es una propuesta para quienes entienden la educación como una herramienta de crecimiento profesional y transformación personal”.

¿Por qué decidieron iniciar con las carreras de Derecho, Psicología y Dirección y Gestión Empresarial?

“Estas tres carreras responden a áreas de alta demanda y gran impacto social y económico.

Derecho forma profesionales capaces de contribuir al fortalecimiento institucional y la justicia.

Psicología responde a la creciente necesidad de especialistas en bienestar, salud mental e inclusión.

Dirección y Gestión Empresarial desarrolla líderes preparados para impulsar la innovación, el emprendimiento, la transformación y el crecimiento de las organizaciones.

Son carreras con amplias oportunidades de desarrollo profesional que facilitan la movilidad ocupacional y la posibilidad de reorientar la trayectoria laboral en función de nuevos propósitos e intereses personales. En este sentido, constituyen una vía significativa para fortalecer la identidad profesional, el sentido de propósito y el bienestar individual. Asimismo, presentan una demanda sostenida en el mercado laboral, lo que favorece su pertinencia y empleabilidad a largo plazo”.

¿En qué modalidad se ofrecen las carreras: presencial, semipresencial o virtual?

“Las carreras se ofrecen bajo la modalidad 100 % virtual, diseñada específicamente para adultos.

Este modelo combina experiencias de aprendizaje mediadas por tecnología, metodologías activas y actividades colaborativas que favorecen la aplicación práctica del conocimiento. Los estudiantes pueden gestionar su tiempo con mayor flexibilidad, sin horarios fijos y sin renunciar a una experiencia académica de excelencia”.

¿Cómo responde el modelo
académico de UNIBE Adultos a las necesidades de quienes estudian mientras trabajan, emprenden o tienen responsabilidades familiares?

“El modelo ha sido diseñado para adaptarse a la vida real de los estudiantes.

La flexibilidad curricular, la planificación académica estructurada en el aula virtual y el acceso permanente a recursos digitales permiten avanzar en la formación sin descuidar las responsabilidades laborales, familiares o personales. Cursan una o dos asignaturas cada cinco semanas y pueden ir a su propio ritmo de estudio, organizando su tiempo alrededor de las entregas semanales y decidiendo en cuáles momentos toman más o menos carga académica”.

¿Cómo se garantiza la calidad académica y el acompañamiento a estos perfiles?

“La calidad académica se sustenta en planes de estudio actualizados, docentes expertos, metodologías innovadoras y la amplia experiencia institucional de UNIBE en educación virtual.

Como miembro de Quality Matters, UNIBE reafirma su compromiso con estándares internacionales de calidad en programas virtuales.

Los estudiantes reciben acompañamiento académico permanente, orientación continua, acceso a recursos tecnológicos y seguimiento personalizado de sus tutores virtuales durante toda su trayectoria universitaria”.

¿Cuáles son las principales
fortalezas que aporta un estudiante adulto al aula y cómo enriquecen el proceso de aprendizaje para toda la comunidad universitaria?

“Los estudiantes adultos aportan experiencia profesional, capacidad de análisis, madurez, disciplina y una visión práctica de los problemas.

Estas fortalezas enriquecen las discusiones académicas, fortalecen el aprendizaje colaborativo y permiten conectar la teoría con situaciones reales, generando una experiencia de aprendizaje más diversa y valiosa para toda la comunidad universitaria”.

El currículo flexible es uno de los principales pilares de UNIBE Adultos. ¿Qué significa esto en la práctica para los estudiantes?

“Significa que cada estudiante puede avanzar mediante trayectorias académicas adaptadas a sus posibilidades de tiempo y objetivos profesionales.

Se ofrecen asignaturas ocho veces al año, si necesita una pausa por carga laboral, familiar o viajes, puede salir por un ciclo y volver cuando esté organizado, favoreciendo la continuidad académica y la adaptación a las distintas etapas de la vida”.

¿Qué papel juegan las metodologías de aprendizaje activo, como el análisis de casos, proyectos y retos?

“Las metodologías activas convierten al estudiante en protagonista de su aprendizaje.

Mediante casos reales, proyectos y retos vinculados con el mundo profesional, los participantes desarrollan habilidades para analizar situaciones complejas, resolver problemas, tomar decisiones y trabajar colaborativamente, logrando una formación más dinámica, práctica y relevante”.

¿Cómo contribuye este modelo al desarrollo de competencias profesionales más allá del
conocimiento teórico?

“El modelo fortalece competencias altamente valoradas por los empleadores, como liderazgo, comunicación efectiva, pensamiento crítico, innovación, trabajo colaborativo, gestión de proyectos y adaptación al cambio.

El propósito es formar profesionales capaces de generar valor en cualquier organización y responder exitosamente a los desafíos de un entorno en constante transformación”.

La carrera de Psicología incorpora concentraciones en áreas innovadoras como Neurofisiología, Atención a la Diversidad y Psicología de la Salud y Enfermedades Crónicas. ¿Qué demanda del mercado responde esta propuesta?

“Estas concentraciones profundizan en estos temas de manera que el estudiante pueda comprender y abordar los desafíos relacionados con la salud mental, la inclusión, la diversidad y el bienestar humano. De manera que tenga mayores conocimientos para elegir una maestría en estas áreas para su ejercicio profesional.

La carrera integra conocimientos de psicología clínica, educativa, social y organizacional, permitiendo formar profesionales con una visión interdisciplinaria, actualizada y basada
en evidencia”.

En Derecho se destacan experiencias como el Tribunal Docente y la Clínica de Derechos Humanos. ¿Cómo fortalecen estas herramientas la formación práctica del estudiante?

Estas experiencias convierten el aprendizaje en una vivencia práctica desde los primeros años de la carrera, permitiendo que el estudiante desarrolle las competencias que exige el ejercicio profesional antes de incorporarse al mercado laboral.

El Tribunal Docente recrea escenarios propios de la práctica forense, fortaleciendo habilidades de argumentación jurídica, litigación oral, análisis crítico, estrategia procesal y toma de decisiones. Por su parte, la Clínica de Derechos Humanos acerca al estudiante a la realidad social, promoviendo una formación basada en el compromiso ético, la defensa de los derechos fundamentales y la comprensión del Derecho como una herramienta de transformación social.

Esta formación se complementa con simulaciones de audiencias y concentraciones especializadas en Derecho Corporativo, Derechos Humanos y Derecho Administrativo, que permiten profundizar en áreas de interés y consolidar un perfil profesional con sólidos conocimientos jurídicos, experiencia práctica y una visión integral de los desafíos del ejercicio contemporáneo de la abogacía”.

Dirección y Gestión Empresarial apuesta por tendencias digitales y emprendimiento. ¿Qué perfil de profesional busca formar Unibe con esta carrera?

“La carrera forma líderes capaces de identificar oportunidades, impulsar la innovación y dirigir organizaciones en entornos dinámicos y altamente digitalizados. A lo largo de su formación, los estudiantes desarrollan competencias para gestionar procesos administrativos, liderar equipos, tomar decisiones estratégicas, emprender y generar valor en organizaciones de diversos sectores económicos.

El plan de estudios ofrece la posibilidad de profundizar en áreas de alta relevancia para el entorno empresarial contemporáneo mediante las concentraciones en Mercadeo Digital y en Negocios, Cadenas de Abastecimiento y Logística Internacional. Estas opciones permiten al estudiante adquirir conocimientos especializados y comprender cómo las nuevas estrategias, tecnologías y modelos de negocio están transformando la gestión empresarial y la competitividad en los mercados globales.

Asimismo, la formación en negocios trasciende la adquisición de conocimientos técnicos, al convertirse en una herramienta para el crecimiento profesional y la movilidad laboral. En este sentido, la educación empresarial se concibe como un mecanismo de empoderamiento que permite transformar las transiciones profesionales, pasando de percibirse como reinicios inciertos y desafiantes a entenderse como avances estratégicos, planificados y respaldados por una sólida preparación (Mthembu & Oluka, 2026)”.

¿Qué oportunidades internacionales tienen los participantes a través de programas de movilidad e investigación?

“Los estudiantes de Unibe Adultos tienen acceso a las conferencias internacionales
con nuestras universidades aliadas, así como a los study tours que organizan sus coordinadores académicos. Los Study Tours son viajes de corta estadía de carácter académico y cultural organizados con el objetivo de proporcionar a los estudiantes la oportunidad ampliar sus conocimientos en determinada área de estudio en un contexto internacional”.

¿Qué tipo de acompañamiento académico se ofrece?

“En Unibe Adultos entendemos que el éxito académico de un estudiante adulto depende tanto de la calidad de la enseñanza como del apoyo que recibe durante toda su trayectoria universitaria. Cada semana, los estudiantes participan en encuentros sincrónicos de una hora con
sus docentes. Estas sesiones, además de ofrecer un espacio para la interacción y el acompañamiento académico,
son grabadas y quedan disponibles para consulta posterior. Durante los
encuentros se aclaran dudas, se profundizan los conceptos abordados y se orienta a los estudiantes sobre las asignaciones y entregas correspondientes a la semana. 

Por ello, ofrecemos un acompañamiento integral que combina orientación académica, seguimiento personalizado y acceso permanente a recursos de apoyo. Los estudiantes cuentan con asesores académicos que les ayudan a planificar su trayectoria formativa, gestionar su carga académica y afrontar los desafíos de combinar estudios, trabajo, emprendimiento y responsabilidades familiares.

Además, disponen de herramientas digitales y servicios de apoyo que facilitan el acceso a sus docentes, sus contenidos digitales y actividades en cualquier momento. Nuestro modelo promueve una comunicación cercana y continua para garantizar una experiencia educativa ambiciosa, flexible, y respaldada por una eficiente red de apoyo.