Miguel Ramón Fiallo Calderón: “En la UNPHU hemos logrado un equilibrio entre la tradición y la innovación”

Esta universidad, que fue designada con el nombre de Pedro Henríquez Ureña para homenajear al gran filósofo, humanista y hombre de letras de la República Dominicana, inició sus labores el 19 de noviembre de 1966, aunque obtuvo personalidad jurídica el 21 de marzo de 1967, a través del Decreto Presidencial No.1090.

Los fundadores de esta casa de altos estudios fueron personalidades reconocidas y representativas de diversos sectores y actividades importantes del país, quienes se encargaron de crear la Fundación Universitaria Dominicana Pedro Henríquez Ureña, órgano rector de la universidad. 

Para conversar sobre la actualidad de la UNPHU, revista CONTACTO entrevistó a su rector, Miguel Ramón Fiallo Calderón, quien por 19 años (2005) dirige a esta casa de estudios. 

 La actualidad de la UNPHU 

Don Miguel, ¿en qué momento se encuentra hoy la UNPHU, en sus 58 años de historia? 

“En sus 58 años de historia, la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) se encuentra en un momento de consolidación y renovación. Hemos logrado un equilibrio entre la tradición y la innovación, fortaleciendo nuestra oferta académica y nuestros procesos internos para responder a las exigencias actuales de la educación superior. Nos enfocamos en la calidad de la enseñanza, la investigación y la vinculación con la sociedad, garantizando que nuestros estudiantes reciban una formación integral y acorde con las demandas del mercado laboral y los desafíos globales.

Además, la UNPHU se encuentra en un proceso de actualización constante, integrando nuevas tecnologías, promoviendo el desarrollo de competencias digitales y fomentando la investigación aplicada. Este momento de la institución refleja nuestro compromiso con la excelencia y nuestra visión de seguir liderando el sector educativo a nivel nacional e internacional”.

Rector, ya son 19 años dirigiendo esta casa de estudios, lugar donde, además, se graduó de arquitecto en la primera promoción de dicha carrera, en 1972… ¿Qué significa para usted estar al frente de la UNPHU por casi 20 años? 

“Es una pregunta muy emotiva y sentimental.  Lo primero es que ha sido un reto permanente y gratificante; una experiencia enriquecedora que nos ha permitido enfrentar desafíos como la evolución tecnológica, cambios en las políticas educativas y situaciones económicas, así como implementar junto a mi equipo nuevas estrategias y programas para mejorar la oferta académica. Lo segundo que quiero destacar es que mi vida ha estado ligada integralmente a la UNPHU desde mi adolescencia.  Mi madre y mi suegro fueron profesores fundadores y mi esposa y yo, alumnos fundadores; fui el primer presidente del comité de estudiantes UNPHU que le solicitó al presidente Balaguer un local para la institución recién creada en 1966 y, junto a mi esposa, enhestamos la bandera nacional el día de la inauguración de la Universidad, en el antiguo hospital geriátrico de la Av. John F. Kennedy Km. 6 ½.

Lo anterior, sumado a la labor docente que desarrollé en la década de 1980, mi incorporación a la Junta de Administración de la Fundación como vicetesorero en el 2003 y mi elección como rector en abril del 2005, me hacen sentir un profundo amor por esta institución que siento parte de mi vida y en la que espero permanecer hasta el último de mis días; claro está, fuera de la Rectoría, en la Fundación Universitaria Dominicana Pedro Henríquez Ureña (FUDPHU), que la patrocina y auspicia, desde donde pasé a dirigir la UNPHU como rector hace casi veinte años”.

La UNPHU es la universidad privada más antigua de la ciudad de Santo Domingo. ¿Qué representa eso para ustedes? 

“Como universidad privada más antigua de Santo Domingo, la UNPHU representa una sólida tradición académica y un profundo compromiso con la excelencia educativa. A lo largo de los años hemos construido una base sólida que combina experiencia, innovación y un enfoque centrado en la formación integral de nuestros estudiantes. Este legado nos ha permitido formar generaciones de profesionales que contribuyen al desarrollo de la sociedad dominicana y a la proyección internacional del país.

Ser la institución pionera en la educación superior privada en Santo Domingo también nos inspira a mantenernos a la vanguardia del cambio. Nos sentimos responsables de seguir liderando en calidad académica, investigación y extensión social. Nuestro propósito es continuar siendo un referente en el ámbito educativo, respondiendo a las necesidades contemporáneas y anticipando los retos del futuro con soluciones innovadoras que impacten positivamente a nuestras comunidades”.

¿Cuántos graduados tiene la UNPHU, desde 1966 hasta la actualidad? 

“Contamos con 42,888 graduados en las diferentes ofertas formativas que ha ofrecido la universidad desde su creación hasta la actualidad”.

¿Cuántos alumnos posee hoy la UNPHU?

“A la fecha, tenemos unos 7,600 estudiantes correspondientes a los programas de técnico, grado y postgrado, tanto del Recinto Santo Domingo como del de La Vega”.

¿Cuántos profesores posee hoy la UNPHU?

“Actualmente, contamos con 897 profesores, de los cuales 137 son docentes a tiempo completo y medio tiempo; y 760 son docentes por asignatura”.

¿Cuántos colaboradores en total posee hoy la UNPHU?

“La UNPHU tiene 441 colaboradores administrativos y 362 académicos, para un total de 803 colaboradores.

 Las inversiones y carreras 

Don miguel, ¿cuánto ha invertido la UNPHU en investigación en los últimos cinco años? 

“En los últimos cinco años la UNPHU ha demostrado su firme compromiso con el fortalecimiento de la investigación, invirtiendo en esta área RD$111,413,662.66. Esta significativa inversión ha sido destinada a la remodelación de laboratorios, acondicionamiento de espacios, logística para trabajos de campo y apoyo en la publicación de investigaciones en revistas indexadas, incluyendo costos de traducción, pagos a revistas e incentivos.

Los presupuestos internos de la UNPHU, incluyendo las contrapartidas de FONDOCYT, son evaluados y aprobados cuatrimestralmente; o sea, cada período académico, asegurando que se atiendan las necesidades prioritarias de cada uno de los periodos y se promueva un entorno propicio para la investigación de alta calidad”.

¿Cuántas carreras posee hoy la UNPHU en Santo Domingo? 

“La UNPHU cuenta con 4 programas de técnicos superiores, 27 carreras activas de grado y 68 programas de postgrado, que incluyen especialidades, maestrías y residencias médicas”.

¿Cuántas carreras posee hoy la UNPHU en La Vega? 

“Actualmente, en nuestro Recinto La Vega se desarrollan 4 programas de técnico superior y 7 carreras de grado, así como variados cursos y diplomados de educación continuada”.

 La UNPHU de hoy y el futuro 

Rector, ¿por qué hoy un joven debería de estudiar en la UNPHU? 

“Elegir estudiar en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) representa una serie de ventajas y oportunidades, basados en las fortalezas y características de la institución, como son: 

Prestigio académico: la UNPHU es conocida dentro y fuera del país, por su reputación académica. Nuestra universidad cuenta con una trayectoria sólida y un amplio reconocimiento en el ámbito educativo, al ofrecer una formación de calidad que es respetada en el mercado laboral. El valor agregado del enfoque humanista en la formación permea el ser del estudiante y sella el perfil del egresado, destacando frente a otros.

Variedad de programas: la universidad ofrece una amplia gama de programas de estudio en diferentes áreas, como son: Ciencias de la Salud (Medicina, Odontología y Farmacia); Ciencias y Tecnología, con diferentes ingenierías (Civil, de Sistemas, Industrial y Geomática); en Arquitectura y Artes (Arquitectura, Diseño de Interiores y Música); en Ciencias Económicas y Sociales (Administración, Hotelería, Mercadeo, Contabilidad y Auditoría); en Ciencias Jurídicas y Políticas (Derecho); en Humanidades (diferentes carreras de Educación y Psicología); y en Ciencias Agropecuarias (Veterinaria e Ingeniería Agronómica). Esto permite a los estudiantes encontrar una carrera que se ajuste a sus intereses y aspiraciones profesionales. El abanico de opciones se amplía con la atractiva oferta formativa de postgrado con que cuenta la institución, enfocada en la especialización y actualización, demandada en diferentes áreas.

Infraestructura y recursos: la UNPHU cuenta con un campus privilegiado, rodeado del verdor, en un entorno que se fue edificando con respeto a la naturaleza: sus jardines, los espacios entre un edificio y otro, sus árboles, con un entorno natural cuidado, ofrecen una experiencia única en nuestro país. Esto, acompañado de edificaciones con valor histórico e instalaciones modernas, donde se puede disponer de recursos educativos que facilitan un aprendizaje efectivo, como son:  un hospital simulado (COSMOS), unidad de arquitectura avanzada, laboratorios de investigación en Ciencias, Biología, Física, Química, Instituto de Anatomía y Clínicas Veterinaria y  de Odontología, además del único Banco de Cerebros del país;  cámara de Gesell, sala de estrado y una biblioteca, cuyas colecciones y recursos de bases de datos, la colocan entre las mejores del área del Caribe. Se suman la variedad y calidad de sus diversas instalaciones deportivas. 

Docentes calificados: la universidad cuenta con un cuerpo docente compuesto por profesionales altamente capacitados y con experiencia en sus respectivos campos. Esto asegura una educación de alta calidad y una formación académica rigurosa, avaladas por el Modelo Educativo UNPHU.

Ubicación y accesibilidad: ubicada en una zona céntrica de Santo Domingo, la UNPHU ofrece una ubicación estratégica, frente al Metro Santo Domingo, bordeada por dos importantes avenidas y cercana a otras dos que atraviesan y unen diferentes y distantes sectores de la ciudad, facilitando el acceso desde diversos puntos.

Programas de apoyo y seguimiento que enriquecen la experiencia estudiantil, a la par de promover el desarrollo integral: orientación académica, vocacional y personal, apoyo emocional, acción tutorial, formación y vida estudiantil, agrupaciones, inclusión, mérito estudiantil, movilidad estudiantil, actividades artísticas y una amplia oferta de disciplinas deportivas, que contribuyen al desarrollo de hábitos de vida saludable entre nuestros estudiantes.

Egresados: la UNPHU cuenta con una amplia red de egresados, muchos de ellos egresados que reiteran la reputación de los programas de formación y pueden ofrecer apoyo y oportunidades de networking, lo cual es valioso para el desarrollo profesional. Contamos en la unidad de egresados con una bolsa de empleos donde se ofertan oportunidades que favorecen la obtención de empleo.

Compromiso con la Comunidad: la Universidad se involucra en proyectos de servicio comunitario y responsabilidad social, lo que puede atraer a estudiantes interesados en contribuir positivamente a la sociedad”. 

 El orgullo de ser de la UNPHU 

¿Cuál ha sido su mayor satisfacción como rector de esta universidad?

“Esa pregunta tiene una respuesta muy amplia. Trataré de ser lo más específico posible.  Para todos los que creemos en la UNPHU y en su rol determinante en  la educación superior de calidad,  es una gran satisfacción ver como los equipos académicos, administrativos y financieros de la UNPHU  han ido adaptándola a modelos educativos flexibles, promoviendo la investigación y buscando la mejora continua de la sociedad a través del conocimiento; compartiendo en redes con otras universidades del mundo; y transformándola tecnológicamente, con varias carreras acreditadas internacionalmente, entre ellas Medicina, Arquitectura, Ingeniería Civil, Química y Ciencias Económicas y Sociales, con instituciones reconocidas, que certifican una educación de calidad mundial y en constante transformación.

Nos satisface también el haber podido mantener la calidad académica de los egresados; algo que ha distinguido a nuestros profesionales desde la fundación misma de la Universidad, hace ya 58 años y más de 42,000 graduados, así como ir adaptando la institución y adecuándola, con la cooperación de todas las instancias de gobernanza institucional, incluyendo la Fundación, que es el órgano rector, a través de las diferentes etapas que nos ha tocado conducirla”.

La innovación es uno de los baluartes de la UNPHU. ¿En cuáles áreas han estado ustedes innovando como centro de estudios?

“La UNPHU ha demostrado un gran compromiso con la innovación, especialmente en el ámbito de la inclusión. Algunas áreas en las que hemos innovado en este aspecto son: 

Inclusión laboral de profesores con discapacidad: la UNPHU ha implementado programas para incorporar profesores en situación de discapacidad visual y auditiva en el área de Postgrado. Esto no solo enriquece la diversidad en las aulas, sino que también demuestra un compromiso con la igualdad de oportunidades.  

Adaptaciones en el entorno: se han realizado ajustes en las instalaciones y los materiales educativos para garantizar la accesibilidad de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con alguna situación de discapacidad. 

Actividades innovadoras e inclusivas, como exposiciones fotográficas que visibilizan las experiencias y perspectivas de personas en situación de discapacidad, promoviendo la empatía y la comprensión.  

Protocolo inclusivo: se ha desarrollado un protocolo inclusivo que garantiza que las actividades y eventos universitarios sean accesibles y respetuosos con las necesidades de las personas con discapacidad. 

Proyectos de impacto social: la UNPHU ha impulsado proyectos que buscan generar un impacto positivo en la sociedad, promoviendo la inclusión y la equidad. 

Otras áreas de innovación son: 

Investigación: se han llevado a cabo investigaciones enfocadas en encontrar soluciones innovadoras para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. 

Profesores con representación en congresos, en temáticas sobre el uso de tecnologías asistidas para facilitar el aprendizaje y la participación de los estudiantes con discapacidad. Tenemos además las únicas escuelas de Educación Especial, Geomática y de Música Contemporánea, así como también el primer y único Banco de Cerebros de República Dominicana.

La UNPHU ha estado impulsando la innovación a través de diversos programas de emprendimiento diseñados para nuestra comunidad universitaria. Estos programas abarcan distintas áreas de la economía, fomentando el desarrollo de proyectos innovadores en sectores como la tecnología, la sostenibilidad, la salud, el turismo y los servicios. A través de estos espacios, apoyamos a emprendedores con mentoría, capacitaciones y alianzas interinstitucionales que les permiten transformar sus ideas en soluciones prácticas, contribuyendo así al crecimiento de la economía y a la creación de nuevas oportunidades.

En resumen, la UNPHU ha demostrado ser un referente en materia de innovación e inclusión. Sus esfuerzos se centran en crear un entorno universitario más equitativo y accesible para todos, donde las personas en situación de discapacidad puedan desarrollar todo su potencial”. 

La UNPHU es una universidad preocupada en invertir en la investigación. ¿Cuántas investigaciones está llevando a cabo en este momento y sobre qué temas?

“La Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) está actualmente desarrollando 20 proyectos de investigación en diversas áreas, demostrando su compromiso con la innovación y el avance del conocimiento. Las principales áreas de investigación incluyen:

Biodegradables y Sostenibilidad: Proyectos enfocados en la creación de envases biodegradables y el desarrollo de materiales de construcción con propiedades antimicrobianas.

Energía y Recursos Naturales: Investigación sobre la historia termal de cuencas sedimentarias y la evaluación de reservas potenciales de petróleo y gas.

Gestión del Agua y Medio Ambiente: Estudios sobre la conductividad hidráulica de microcuencas y la bioprospección microbiana en ambientes marinos.

Salud y Medicina: Proyectos que abarcan desde el desarrollo de nuevos agentes antitumorales hasta la caracterización del consumo de oxígeno en cirugía cardíaca y el análisis molecular para el diagnóstico temprano de Alzheimer.

Tecnología y Educación: Innovaciones en inteligencia artificial y gamificación para la formación en programación, así como plataformas de evaluación psicológica.

Patrimonio Cultural y Arquitectónico: Análisis y caracterización del patrimonio cultural mediante técnicas avanzadas como la fluorescencia de rayos X y la documentación del patrimonio arquitectónico.

Ciencias Sociales y Comportamiento: Estudios sobre el consumo de sustancias en adolescentes, la empatía en estudiantes de salud, y la intervención sobre el estilo de vida para prevenir el deterioro cognitivo.

Biodiversidad y Especies Invasoras: Evaluación del impacto de especies exóticas invasoras en ecosistemas locales.

Estos proyectos reflejan la diversidad y profundidad de las investigaciones en la UNPHU, abarcando desde la sostenibilidad y el medio ambiente hasta la salud, la tecnología y el patrimonio cultural.

¿Con cuántas universidades ustedes tienen acuerdos y en qué carreras?

“La universidad cuenta con 43 convenios vigentes con distintas instituciones de educación superior, de los cuales 9 son nacionales y 34 internacionales. Han sido suscritos a través de nuestras escuelas de Medicina, Odontología, Arquitectura, Ingeniería Industrial, Administración Turística y Hotelera y Postgrado.

Vale resaltar que muchos de estos convenios han sido gestionados desde algunas de nuestras direcciones y vicerrectorías como son la Vicerrectoría Académica, la Vicerrectoría de Investigación, Vinculación e Internacionalización y nuestra Dirección de Internacionalización. Estos convenios pueden ser utilizados, en muchos casos, por más de una carrera, ya que contemplan acciones como la movilidad docente, estudiantil y de investigadores”.

 Plan de movilidad estudiantil y RSC 

Rector, ¿cómo funciona el plan de movilidad estudiantil?

“La universidad cuenta con un programa de movilidad, donde los estudiantes pueden cursar uno o dos períodos de estudios en una institución nacional o extranjera (movilidad saliente) o cursar en UNPHU (movilidad entrante) periodos similares, siempre y cuando entre ambas instituciones de educación superior exista un convenio establecido. El año pasado se movilizaron desde y hacia la UNPHU alrededor de 60 estudiantes, de diferentes carreras. En cuanto a Movilidad Internacional se destaca especialmente el programa de intercambios de la escuela de Música, de manera particular con Alemania y Dinamarca, así como la Escuela de Odontología con la Universidad de Tuff en Boston; Medicina con Columbia, Sevilla y Barcelona entre otras.

Para la Movilidad Nacional contamos con el Programa MOVENI, recibiendo o enviando cada periodo estudiantes interesados en enriquecer su experiencia educativa. 

Otras experiencias son las estancias cortas y las participaciones en congresos y seminarios, nacionales o internacionales, de nuestros estudiantes y los provenientes de otras instituciones que participan con nosotros”. 

¿De qué manera la UNPHU aporta su grano de arena en la sociedad dominicana (¿Responsabilidad social?)

“La UNPHU realiza contribuciones a la sociedad desde el ámbito educativo, ambiental, de gestión, de investigación y la vinculación, desde la perspectiva de Responsabilidad Social Universitaria, siendo esta mirada un eje transversal que toca diferentes ejes institucionales. 

Al identificar las necesidades de cada sector o comunidad, aglutina recursos y entidades con objetivos comunes para aportar soluciones a estas necesidades, mediante una visión holística en la que incorpora a la misma comunidad en la identificación e implementación de las mejores soluciones, siempre con un enfoque sostenible.

La UNPHU trabaja a lo interno con sus diversas comunidades en diferentes iniciativas, y a lo externo mediante la creación e implementación de soluciones a problemáticas sociales, así como con el apoyo a proyectos de responsabilidad social de varias instituciones.

Aunar esfuerzos con el objetivo de generar aportes positivos para el bien común, formar egresados que sean ética, social y ambientalmente responsables, producir conocimiento nuevo que contribuya a una vida más sostenible, es parte de nuestra visión de Responsabilidad Social Universitaria.

Algunos ejemplos son los programas de gestión de residuos aprovechables, por parte de la comunidad interna y externa de la UNPHU, entre los que se encuentran plásticos, Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), papel y aluminio, para ser incluidos en la cadena de reciclaje. Así mismo, con la donación de libros dentro del proyecto “El Libro que Camina”, que consiste en recibir libros usados que a su vez son entregados a las personas que los requieran. También se incluyen las diversas jornadas de Limpieza de Playas y de Siembra o Reforestación que se organizan, tanto de manera interna, junto a los voluntarios del Programa de Voluntariado Ambiental Pienso en Verde, como con otras instituciones.

 De igual forma, la creación de proyectos de Responsabilidad Social, asesorías, programas educativos y conferencias gratuitas que se ofrecen a las comunidades e instituciones que así lo requieran.

También, las jornadas de salud que realiza la Escuela de Medicina, los servicios a bajo costo o gratuitos que ofrece la Escuela de Odontología, las intervenciones que lleva a cabo la Escuela de Arquitectura en diferentes sectores y comunidades, las asesorías sin costo en el tema de emprendimiento que ofrece UNPHU Emprende para la creación de nuevos emprendimientos o proyectos de negocios, y las investigaciones que se llevan a cabo para dar solución a problemáticas sociales o ambientales.

El rector de la UNPHU, además, es vocal de la Junta Directiva de Fundación Rica”.

¿Cuántos Acuerdos ha firmado la UNPHU en estos últimos años, en qué áreas, y con cuáles instituciones? 

“Durante los últimos cuatro años, la universidad ha suscrito 118 convenios o acuerdos, que, desde la formación, investigación, vinculación e innovación, generan impactos positivos en las distintas carreras que ofrece la UNPHU, como, por ejemplo, en las áreas de la salud, ingenierías, arquitectura, ciencias económicas y sociales y humanidades. Estos acuerdos responden a las necesidades de los distintos sectores que conforman la sociedad, a nivel nacional e internacional.

Las instituciones con las que se han firmado nuestros convenios pertenecen tanto al sector público, privado, como instituciones sin fines de lucro, dedicadas a diferentes actividades, como son la educación, investigación, comercio, manufactura, construcción, cultura, servicio, entre otras”. 

La Fundación de la UNPHU, ¿cuál es su principal objetivo y cómo ayuda a la sociedad?

“Algunos de los objetivos de la Fundación, enumerados en sus estatutos y que tienen impacto directo en la sociedad y la educación en beneficio de nuestro país, son los siguientes:

Contribuir al desarrollo de la educación de la comunidad nacional en el mayor grado posible, mediante la creación, establecimiento y promoción de actividades e instituciones; así como de otras instituciones afines, vinculadas al sistema educativo nacional.

Apoyar e impulsar proyectos que requieran estímulo y apoyo en beneficio de la educación dominicana.

Orientar la política de sus centros, para el logro de una respuesta adecuada a la demanda social que les da origen.

Promover la capacitación del recurso humano de sus instituciones afiliadas.

Promover programas de desarrollo e incentivo al mérito de los componentes humanos de las instituciones afiliadas.

Reafirmar, fomentar y estimular, a través de sus programas, su profundo deseo por la investigación científica constante, por el avance ininterrumpido en el conocimiento y difusión de la cultura en beneficio de la sociedad dominicana.

Desarrollar programas de apoyo financiero a las instituciones afiliadas, según las políticas establecidas”.

 Tecnología, Innovación e Investigación 

Don Miguel, ¿qué significa la Tecnología, la Innovación y la Investigación para Miguel Fiallo Calderón?

“La tecnología, la innovación y la investigación son pilares fundamentales que sustentan nuestro compromiso con la educación superior y el desarrollo integral de nuestra sociedad. Son esenciales para mantener a nuestra universidad en la vanguardia del conocimiento y la formación académica. Nos permiten ofrecer una educación de calidad, responder a las necesidades cambiantes de la sociedad y contribuir al desarrollo sostenible y al bienestar de nuestra comunidad.

Tecnología es una herramienta que nos permite mejorar nuestros procesos educativos y administrativos. En un mundo cada vez más digitalizado, la integración de tecnologías avanzadas en nuestras aulas y laboratorios nos ayuda a preparar a nuestros estudiantes para enfrentar los retos del futuro con habilidades actuales y pertinentes. Además, la tecnología facilita la colaboración y el acceso a recursos educativos globales, enriqueciendo la experiencia académica y fomentando un entorno de aprendizaje dinámico.

Innovación es el motor que impulsa el progreso. Fomentar una cultura de innovación en nuestra universidad significa alentar a nuestros estudiantes y profesores a pensar de manera creativa y a buscar soluciones nuevas a problemas antiguos. La innovación no solo se limita a la creación de nuevos productos o servicios, sino que también implica la mejora continua de nuestros métodos de enseñanza, nuestras estrategias de investigación y nuestros enfoques administrativos. En un contexto global competitivo, la capacidad de adaptarse y transformar ideas en prácticas efectivas es crucial para nuestra relevancia y éxito.

Investigación es el corazón de la generación de conocimiento y el avance de la sociedad. A través de la investigación, nuestros estudiantes y académicos tienen la oportunidad de explorar nuevas fronteras del conocimiento, contribuir a la solución de problemas locales y globales, y generar impacto positivo en nuestra comunidad y más allá. La investigación nos permite estar a la vanguardia de las disciplinas que enseñamos, apoyar el desarrollo de nuevas tecnologías y prácticas, y fortalecer la conexión entre la teoría y la práctica”.